Prise
en charge
Prise en charge pluridisciplinaire
L’équipe pluridisciplinaire favorise
une prise en charge qui nécessite un encadrement,
psychologique, paramédical, éducatif
et occupationnel adapté et individualisé.
Soutien psychologique
La psychologue à pour mission : A la pré admission,
d’évaluer le profil psychologique du demandeur
en tenant compte des critères du groupe cible de
la CEV. Lors de l’admission elle crée le dossier
psychologique du résidant. Elle établit des
entretiens individuels afin d’évaluer le type
d’accompagnement. Elle anime les groupes thérapeutiques.
Elle est le relais entre l’institution et le psychiatre
référent, les réseaux, psychologique,
judiciaire et familliaux. Elle dirige la synthèse
hebdomadaire.
Soins Infirmiers
L’infirmière à pour mission : D’évaluer à l’admission
les besoins physiques et psychiques. Elle crée le
dossier infirmier. Elle gère la pharmacie de l’institution
et assure les soins infirmiers physiques et psychiques.
Elle co-anime les groupes thérapeutiques. Elle et
le relais entre l’institution et le médecin
généraliste référent, les médecins
, psychiatres, pharmacien, physiothérapeutes, dentistes
et accompagne les résidants lors des rendez-vous.
Elle veille au respect de l’hygiène (HIV,Hépatite,
MST…) et fait un travail de prévention et
d’information auprès des résidants
et du personnel de la CEV.
Educatif
L’éducateur(trice) à pour mission : Lors de la pré admission d’informer le demandeur
sur les règles et le fonctionnement du foyer. A
l’admission il établi le dossier administratif
du résidant. Au cours de la prise en charge il observe, évalue
les ressources potentielles, les capacités et les
compétences de celui-ci. Il favorise sa stabilisation
et son développement, Il l’accompagne dans
les actes quotidiens, en s’investissant dans une
relation valorisante. Il lui rappelle en le confrontant,
si nécessaire, le cadre institutionnel. Il anime
le groupe de restitution et technique. Il est le relais
entre les différents réseaux administratif,
sociaux, judicaire et familiaux.
Le veilleur à pour mission : De sécuriser
et de faire respecter les règles et les horaires
de l’institution. Il distribue les médicaments
selon les actes délégués. Soutien
les animations en soirée avec l’éducateur.
il est disponible en cas d’urgences lors de ces veilles
passives. Il prépare le petit déjeuner et
réveil les résidant(e)s. Il transmet les
informations de la nuit à l’équipe éducative
de jour.
Occupationnel
Le maître socioprofessionnel à pour mission : D’occuper le résidant afin de le lui redonner
un rythme de vie. Il cherche à le stabiliser par
un accompagnement dans un travail manuel, qui adapté,
peut être varié ou routinier. Il évalue
son savoir faire et ses compétences. Il suscite
la curiosité et l’intérêt pour
apprendre de nouvelles techniques. Il cherche à renforcer
la maîtrise, le savoir faire. Il développe,
de manière adaptée, la persévérance
dans le travail, la recherche de la qualité et la
vitesse d’exécution. Il familiarise le résidant
dans son rapport avec les animaux afin de développer
des relations affectives et responsables. Il évalue
de manière hebdomadaire, selon 4 critères,
le comportement du résidant qui permettra de définir
la base de sa rémunération.
La maîtresse ACM (Activités
Créatrices
Manuelles) à pour mission: Elle stimule l’imagination
du/de la résidant(e). Elle favorise par les activités
collectives et individuelles le dialogue. Elle permet par
la créativité l’émergence des émotions.
Elle cherche à développer le sens de l’observation
et le sens de l’esthétique. Elle renforce
les acquis et stimule la curiosité pour des nouvelles
techniques. Elle évalue de manière hebdomadaire,
selon 4 critères, le comportement du/de la résidant(e)
qui permettra de définir la base de sa rémunération.
|
